Result 16
Ծրագրի նպատակը Ծրագրի հիմնական նպատակն է աջակցել Հայաստանի հարուստ կենսաբազմազանության պահպանմանը և խթանել տեղական կայուն զարգացումը Դիլիջան ազգային պարկին հարակից համայնքներում։ Այն իրականացվում է «Ֆինանսական մասնակցային մոտեցման» (ՖՄՄ/FPA) միջոցով, որը նպատակ ունի ապահովել համայնքների անմիջական ներգրավվածությունը զարգացման գործընթացներում։ Հիմնական խնդիրները Համայնքային ներգրավվածություն․ Ձևավորել աշխատանքային խմբեր թիրախային համայնքներում և ապահովել բնակիչների մասնակցությունը որոշումների կայացմանը։ Կարիքների գնահատում․ Իրականացնել մասնակցային արագացված […]
Ծրագրի հիմնական նպատակն է նորարարական կրթական մոտեցումների (ուսուցողական խաղի) կիրառմամբ բարձրացնել մարզային երիտասարդների և առաջին անգամ ընտրողների իրավագիտակցությունը ընտրական իրավունքների վերաբերյալ: Ծրագրի խնդիրները Բարձրացնել Լոռու մարզի առնվազն 30 առաջին անգամ ընտրողների գիտելիքները ընտրական իրավունքների վերաբերյալ: Այլընտրանքային կրթական մեթոդների միջոցով բարձրացնել առնվազն 400 առաջին անգամ ընտրողների իրազեկվածությունն իրենց ընտրական իրավունքների մասին: Բարձրացնել հանրային իրազեկվածությունը մեդիա արշավի […]
Շահերի պաշտպանության ծրագրի նպատակն է աջակցել բարեգործության ոլորտի բարեփոխումների ավարտին, դրանց հանրային քննարկմանը և պաշտոնական ներկայացմանը՝ ուժեղացնելու համար Հայաստանի ՔՀԿ-ների ֆինանսական կայունությունն ու գործունեության պայմանները։ Ծրագիրը կիրականացվի առնվազն հինգ բազմաշահառու կոնսենսուսային հանդիպումների միջոցով՝ ներգրավելով ՔՀԿ-ներին, պետական կառույցներին, իրավաբան մասնագետներին և մասնավոր հատվածի ներկայացուցիչներին։ Քննարկումների հիմնական նպատակը կլինի ապահովել, որ առաջարկվող բարեփոխումները լիովին համահունչ լինեն միջազգային […]
Շահերի պաշտպանության ծրագրի նպատակն է աջակցել բարեգործության ոլորտի բարեփոխումների ավարտին, դրանց հանրային քննարկմանը և պաշտոնական ներկայացմանը՝ ուժեղացնելու համար Հայաստանի ՔՀԿ-ների ֆինանսական կայունությունն ու գործունեության պայմանները։ Ծրագիրը կիրականացվի առնվազն հինգ բազմաշահառու կոնսենսուսային հանդիպումների միջոցով՝ ներգրավելով ՔՀԿ-ներին, պետական կառույցներին, իրավաբան մասնագետներին և մասնավոր հատվածի ներկայացուցիչներին։ Քննարկումների հիմնական նպատակը կլինի ապահովել, որ առաջարկվող բարեփոխումները լիովին համահունչ լինեն միջազգային […]
Հիմնական նպատակն է ընդլայնել և ամրապնդել քաղաքացիական հասարակության ներգրավվածությունը և խթանել բազմաշահառու գործընկերության ձևավորումը՝ տեղական մակարդակում բաց կառավարման հետ կապված բարեփոխումների իրականացման համար։ Ծրագրի հատուկ նպատակներն են․ 1․ Մոնիթորինգ և գնահատում՝ ԲԿԳ Տեղական Գործողությունների Ծրագրի հանձնառությունների իրականացման ուղղությամբ: 2․ Աջակցություն Վանաձոր համայնքի հաջորդ գործողությունների ծրագրի համատեղ ստեղծման գործընթացին: 3․ Մոնիթորինգային մոտեցումների մշակում՝ մասշտաբային կիրառման […]
ՀԿ Կենտրոնը 2025-2026 թվականներին իրականացնում է կազմակերպության ինստիտուցիոնալ կարողությունների զարգացման ծրագիր, որի հիմնական նպատակն է զարգացնել բազմաֆունկցիոնալ և անվտանգ կազմակերպական համակարգը։ Ծրագիրը ներառում է ֆինանսական կայունության գործողությունների պլանավորում և իրականացում, վճարովի ծառայությունների փաթեթների մշակում, ինչպես նաև դրամահավաքային արշավների ստեղծում և առաջխաղացում։ Բացի այդ, ծրագիրը նախատեսում է ՀԿ Կենտրոնի թվային և տեղեկատվական անվտանգությունն ամրապնդելու մի շարք […]
Ծրագիրը ղեկավարում է Վանաձորի պետական համալսարանը 18 գործընկեր համալսարանների, կազմակերպությունների և ասոցացված գործընկերների հետ Հայաստանից, Վրաստանից, Իսպանիայից, Ֆինլանդիայից, Իռլանդիայից և Գերմանիայից: DeSIRe նախագծի հիմնական նպատակը Հայաստանում և Վրաստանում ազգային կրթական համակարգերի զարգացման խթանումն է, որը կապված է փափուկ հմտությունների վրա հիմնված դասավանդման և ուսուցման մեթոդաբանության, ռազմավարությունների և տեխնոլոգիաների հետ։ Նախագիծը նպատակ ունի 21-րդ դարի […]
«ՀԿ Կենտրոն» քաղաքացիական հասարակության զարգացման ՀԿ-ն իր Վանաձոր ԻնֆոՏուն երիտասարդական կենտրոնի ներքո 2023 թվականի ապրիլից սեփական ռեսուրսներով իրականացնում է «Լավ Քաղաքացի» երիտասարդական հարթակը։ «Լավ Քաղաքացի» երիտասարդական հարթակի նպատակն է զարգացնել Վանաձոր համայնքի երիտասարդների գիտելիքներն ու հմտությունները, որպես լավ քաղաքացիներ՝ ստեղծելով համայնքային երիտասարդ առաջնորդների և փոփոխություն բերողների (change makers) հարթակ։ Նման ուսուցողական հարթակները բարելավում են ակտիվ […]